如何预防学生手机成瘾?相关部门介入!

麦子 2021-02-07 03:10

如今,手机的普及已经让很多中小学生都有自己的手机了,从好的方面来讲,手机有利于孩子与时代接轨,还可以帮助学习,但是现实与理想还是有差别的,很多小孩子把手机当成了游戏机,不仅没有帮助学习成绩上升,反而导致学习成绩下降,严重的损害孩子的身心健康,而且这一现象越来越严重,引起了家长、学校、以及国家三方的重视。

麦苗守护

近日,针对孩子带手机入校园的问题,国家已经出手了。教育部办公厅印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求,学校不得使用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业,中小学生原则上不得将个人手机带入校园。

这一举措目的就是要让中小学生放下手机,但是实际情况比较难,一方面有些家长在拖后腿,放任小孩玩手机或偷带手机进校;另一方面有些无良商家受利益驱动,将手机换个“马甲”,美其名曰“学习机”,学生堂而皇之带它进校园。所以让孩子放下手机的问题就变得更加艰难。

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那到底该怎么做,才能使孩子自愿放下手机呢?那一定是家长、学校和国家三方合力。

对于国家,目前已经下发过很多通知文件,早在2018年教育部等八部门印发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,其中规定严禁学生将个人手机、平板电脑等电子产品带入课堂,带入学校的要进行统一保管。

对于学校,需要严控学生带手机进入学校,建立对应的奖惩制度,违反规定带手机入校的学生,该受到什么处罚?对这些方面都应制定措施。另外,住校生没了手机,如何和远方的家人联系?这就需要做好保障。

对于家长,这是至关重要的的一方,它是孩子玩手机的源头,所以家长一定要严防死守。要合理地控制孩子玩手机的时间,要严格把控孩子手机里的内容。如果家长没时间去管理,可以在孩子手机上弄一个防沉迷工具,比如麦苗守护,它拥有8大核心功能,包括手机使用控制、软件使用控制、网站屏蔽、实时定位、安全围栏、手机使用报告、远程截屏,亲情号码等,可以全方位地控制孩子玩手机。

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只有三方合力,才能彻底根除孩子玩手机的毛病,要不然就功亏一篑。

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